„Hammäää“ und „Killababes Vol. 3“ Volleyballschulmeister

Das traditionelle Weihnachtsturnier im Volleyball der Sekundarstufe II und gleichzeitig Schulmeisterschaft in dieser Sportart wurde diesmal auf Grund des bevorstehenden Abrisses der Sporthalle am Schillerring in die Sporthalle „Neue Zeit“ verlegt und bekam somit den ihm gebührenden Stellenwert einer sportlichen Großveranstaltung. Je 5 Teams maßen bei den Damen und Herren ihr Volleyballkönnen. Bei den Damen wurden die Platzierungen jahrgangsstufengemäß verteilt. Hier setzten sich am Ende verlustpunktfrei und souverän mit gutklassigen spielerischen Fähigkeiten die „Killababes Vol. 3“ (4 Siege) vor den „Möpsen“ (2 Siege, 1 Unentschieden, 1 Niederlage) als Vertreter der 13. Klassen durch. Mit „Seven for twelve“ gelang der einzigen Damenauswahl der JST 12 mit je 2 Siegen und Niederlagen noch der Sprung aufs Podest. Bei den Teams der 11. Klassen „nameless“ (2 U, 2 N) und „Die Schlafmützen“ (1 U, 3 N) zeigten besonders die Letztgenannten, dass der Grundsatz „nomen est omen“ durchaus seine Berechtigung hat. Hier wurden einige volleyballspezifische Defizite offenbar, die es in den kommenden Monaten abzustellen gilt. Bei den Herren konnte einzig das 11er Team „Die 3 lustigen 5“ in die Phalanx der 13er stoßen, indem es gegen beide Mannschaften ein Unentschieden erreichte, zudem noch 2 Siege einfuhr und somit Silber holte. Das Team des Schuldnerberaters Peter Zwegat landete mit ausgeglichenem Punktekonto (1 S, 2 U, 1 N) auf dem Bronzerang. Gold sicherten sich mit 3 Siegen bei nur einem Unentschieden „Die Hammäää“. Der undankbare 4. Platz ging an die wieder mit viel Eigenlob gestarteten 12er „Allstarz feat. Gott – Reloaded“, die sich an diesem Tag doch eher den Zusatz „unloaded“ hätten geben sollen (1 S, 1 U, 2 N). Auch an Fehlwahrnehmungen bezüglich des eigenen Leistungsvermögens litt anscheinend das zweite 11er Team, das sich den Namen „Die Besseren“ gab, jedoch mit 4 Niederlagen enorm Lehrgeld zahlen musste. Allen Verantwortlichen, den Helfern und Schiedsrichtern sowie dem Cateringservice der 13ten gilt ein besonderer Dank für den reibungslosen Ablauf des gutklassigen Turniers.

R. Johs

Grüße zum Weihnachtsfest und zum Jahreswechsel

Allen Schülerinnen und Schülern, ihren Eltern, allen Lehrerinnen und Lehrern sowie allen anderen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern und Freunden der Gesamtschule Talsand ein besinnliches und friedvolles Weihnachtsfest und die besten Wünsche für ein gesundes und erfolgreiches Jahr 2011!

Im Namen der Schulleitung der Gesamtschule Talsand


H. Zimmermann

„Guten Tag“

Wir, der Kunstkurs der Jahrgangsstufe 13, entwickeln über den UBV das Projekt der Felchower Straße. Das in der 12. Klasse begonnene Projekt wurde nun in einem kleinen Kreis – Herr Fuhrmann, Janine Taube, Daniel Behm – weiter geführt. Dabei kamen wir zu einem Entwurf (siehe Abbildung), den wir den Wohnbauten GmbH und der WOBAG präsentierten. Im Folgenden führten wir einen Diskussionsrunde mit den Mietern der Felchower Straße 1-21 durch. Nach dem Einverständnis der Mieter und Vermieter führen wir nun das Projekt vor Ort aus.  Daniel Behm

Neue Informationen aus der Abteilung Sport

Das Wettkampfjahr im Schulsport hat für unsere Schule ungewöhnlich erfolgreich begonnen. Unsere Fußballer konnten im Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ für die 7. und 8. Klassen und auch für die 9. und 10. Klasen jeweils das Kreisfinale gewinnen und sich damit als beste “ Fußballschule der Uckermark“ im Schuljahr 2010/11 für das Regionalfinale im Frühjahr qualifizieren. Im Basketball hat es ohne derzeit aktive Basketballer nach einer tollen Leistung in einem gut besetzten Turnier immerhin zum zweiten Platz und damit auch in dieser Sportart für die Qualifikation zum Regionalfinale gereicht. Im Wassersportzentrum gab es einen hochinteressanten, neu ins Leben gerufenen Wettkampf im Ergometerrudern, bei dem die Mädchen aus dem Sportkurs der 13. Klasse von Frau Ebing die Schülerinnen des Gauß-Gymniasiums klar besiegen konnten. An dieser Stelle möchte ich allen aktiven Sportlerinnen und Sportlern ein riesiges Kompliment und meinen herzlichen Dank für die Einsatzbereitschaft sowie die gezeigten Leistungen aussprechen. In den nächsten Wochen sind zahlreiche weitere Wettbewerbe, auf die wir uns freuen und von denen wir uns natürlich weitere Erfolge versprechen. Genaue Informationen über einzelne Wettkämpfe kann man übrigens bei www.jtfo-uckermark.de bekommen. Dort sind natürlich auch Fotos von den attraktiven Sportlerinnen und Sportlern unserer und der anderen Schulen veröffentlicht. R. Lesener

ANDERE LÄNDER – ANDERE SITTEN

Feierliche Eröffnung des neuen

Schuljahres an unserer

Partnerschule in Polen

Am heutigen 1. September begann für die Schüler und Lehrer unserer Partnerschule in Gryfino mit einem feierlichen Appell das neue Schuljahr. Traditionell wird dieses in Polen immer am Weltfriedenstag zum Gedenken an den Überfall der deutschen Faschisten auf unser Nachbarland eröffnet. Alle erweisen der Traditionsfahne der Schule ihren Gruß und singen gemeinsam die polnische Nationalhymne. Danach werden die einzelnen Lehrer vorgestellt, die im beginnenden Schuljahr am Lyzeum unterrichten. Von deutscher Seite werden das Frau Ramm und Herr Dr. Bieligk sein. Nach dem Appell begaben sich die Mädchen und Jungen gemeinsam mit ihren Klassenleitern in die Räume, um, wie bei uns auch, in Klassenleiterstunden organisatorische Dinge zu besprechen.

Wir wünschen unseren polnischen Partnern einen erfolgreichen Start ins neue Schuljahr!

 Dr. W. Bieligk

Herzlich willkommen und viel Erfolg im neuen Schuljahr!

 Nach hoffentlich erholsamen Sommerferien beginnt heute für 550 Schülerinnen und Schüler der Gesamtschule Talsand wieder der schulische Alltag. Darunter auch für 105 neue Siebtklässler. Begleitet durch ihre Klassenleiter beginnen sie ihre neue Umgebung zu erschließen.
Ich wünsche allen Schülerinnen und Schülern, den Lehrerinnen und Lehrern sowie auch allen anderen Mitarbeitern unserer Schule viel Erfolg und Freude bei ihrer täglichen Arbeit.

Zimmermann
Rektor

Pol&IS

 Vom 28.06.2010 bis zum 02.07.2010 fuhren wir, (einige Schüler/innen aus den Jahrgängen 9, 11 und 12) nach Berlin-Woltersdorf, um dort eine Pol&IS-Simulation durch zu spielen.
Bevor wir dies taten, besichtigten wir das ehemalige Stasi-Gefängnis in Hohenschönhausen und hörten uns einen Vortrag im Bundesverteidigungsministerium an.
Ab Dienstag begannen wir dann mit der Pol&IS-Simulation. Pol&IS heißt ausgeschrieben „Politik und Innere Sicherheit“ und beinhaltet den Sinn Weltpolitik nach zu spielen. Bevor dieses Spiel beginnen konnten, wurden wir in verschiedene Ämter und Regionen auf- und eingeteilt. Auf freiwilliger Basis wurden Einige UN-Sekretäre, Journalisten der Weltpresse, Vertreter der Weltbank oder auch Mitglieder der NGOs (NGOs sind Organisationen wie z.B. Amnestie International und Greenpeace). Den restlichen Schülern wurde durch ein Los-verfahren ihre jeweilige Region zugeordnet. Die 212 bis 220 Staaten der Erde wurden in 11 Region zusammengefasst und je nach Los gehörte man für eine Woche der Regierung von Nordamerika, Südamerika, Westeuropa, Osteuropa, Arabien, Japan, China, Ozeanien, Afrika, Asien oder der GUS-Staaten an. So war man für diese Zeit entweder Regierungschef/in, Staatsminister/in, Wirtschaftsminister/in oder Oppositionsführer/in dieser Region.
Wir haben in dieser Woche 3 Pol&IS-Jahre durchgespielt, das heißt, 1 Jahr pro Tag. Ein Jahr ist immer in sechs gleich bleibende Phasen untergliedert. Beispiele hierfür sind die Beratungsphasen innerhalb der Regionen, die Handels- und Verhandlungsphasen und die Produktionsphase. Am Ende jedes Jahres fand die Phase der internationalen Information statt. Hier kam jeder Regierungschef/in an den Pult und gab seine/ihre Regierungserklärung ab, was die Regierung in ihrer Region in diesem Jahr erreicht hat. Am Ende des zweiten Jahres fanden die Wahlen zwischen dem/der Regierungschef/in und dem/der Oppositionsführer/in statt. In nur zwei Regionen konnte die Opposition die Wahl für sich entscheiden.
Jeder Tag begann mit aktuellen Berichten aus den Nachrichten, auf die die betroffenen Regionen einzugehen hatten.
Am Abend hatten wir die Möglichkeit an den See, der sich in der Nähe unserer Unterkunft befunden hat, zu gehen oder anderweitige Sachen unternehmen.
Am Ende dieser Woche führten wir alle gemeinsam noch ein Feedback durch.
Nun möchte ich mich, im Namen aller mitgefahrenen Schülerinnen und Schüler, bei den mitgefahrenen Lehrern Frau Sachs und Herrn Lesener und bei den Jugendoffizieren Christian und Andreas, die uns die ganze Woche begleitet und unterstützt haben, bedanken.
Daniel Behm

Endlich geschafft – Schulabschluss der Klassen 10

Auch in diesem Schuljahr haben die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 ihr diesjähriges Ziel erreicht – nämlich ihren Schulabschluss.
Wir können auf recht ordentliche Ergebnisse verweisen.
In der Jahrgangsstufe 10 lernten genau 100 Schülerinnen und Schüler.
Davon erreichten 29 das Prädikat „Fachoberschulreife mit Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe“.
Der Jahrgansbeste, Marvin Heidschmidt, erreichte 166 Punkte.
40 erhielten das Prädikat „Fachoberschulreife“. Und 27 Schülerinnen und Schüler haben die „erweiterte Berufsbildungsreife“ geschafft.
Für 4 Schülerinnen und Schüler reichte es leider nur zur „Berufsbildungsreife“.
In den Prüfungszeiten zeigte sich sehr deutlich, dass viele Schüler/Innen um einen guten Abschluss gekämpft haben. Sie unterzogen sich freiwillig zusätzlichen Prüfungen, um so die eine oder andere verpasste Chance des Schuljahres auszugleichen.

Jetzt beginnt eine neue und bei den meisten Schülern die Zeit der Ausbildung, die zeigen wird, ob das erworbene Wissen auch erfolgreich anzuwenden ist. 18 Schüler/Innen werden in die gymnasiale Oberstufe wechseln und wollen ihr Abitur machen. Für beide Wege wünschen wir Erfolg, Durchhaltevermögen und interessante Arbeitsaufgaben.

Die Klassenleitrinnen und Stellvertreterinnen der Klassen 10
i.A. G. Metzke

Uprzedzenia. Die Mauer muss weg! Theater gegen Vorurteile

Einen beeindruckenden Auftritt legte der Theaterkurs von Ingrid Fuhrmann mit polnischen und deutschen Schülern am Mittwoch während des 17. Schultheaterfestes hin. Der Kurs hatte ein Stück entwickelt, das sich mit der Überwindung von Vorurteilen, Minderwertigkeits- oder Überheblichkeitskomplexen auf beiden Seiten der Oder beschäftigt. Ein rasantes Spiel mit beeindruckenden Bildern, satirisch komischen, aber auch sehr ernsten Momenten. Die Schüler auf der Bühne und die Ton- und Lichtgestalter im Hintergrund waren einfach klasse.
Thomas Pieper

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